掌握各个科目的复习要点可以帮助同学节省复习时间，提供复习效率，更好跟快的提高学习成绩。语文家教根据多年的辅导经验总结了这些辅导要点，希望可以帮助同学们更好的提高语文成绩。

　　一、基础知识：注重归纳整理

　　1、字音字形，要把八册书中的重点字词，尤其是书下注释和读一读、写一写中出现的字词，整理一到两遍，同时要掌握考查的规律，确立复习的重点。

　　a字音的考查侧重于

　　①多音字误读：如：扒窃(pá)，窥伺(sì)

　　②习惯性误读：如：取缔(dì)，享受(xiǎnɡ)，挫折(cuò)

　　③形近字误读：如：“迁徙”中的“徙”读成“徒tú”

　　④方言误读：

　　平卷舌不分：如：嗤笑(chī)，寻章摘句(zhāi)

　　将平声误读成上声：如：崇拜(chónɡ)

　　将o误读成e：如：顶礼膜拜(mó)

　　b字形的考查侧重于

　　①形近字误用：如：御聘(骋)，颔(颌)首低眉

　　②同音字误用：如：毛骨悚(耸)然，静(净)谧

　　③理解错误误用：如：牟(谋)取，臆(意)测，迫不及(急)待

　　④书写错误误用：如：虐杀，妖娆

　　2、语病题要掌握五种常见的语病：

　　①成分残缺(缺主语、缺宾语的情况较多)

　　②搭配不当(主谓搭配不当、主宾搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当)

　　③语序不当

　　④重复累赘

　　⑤前后矛盾

　　要培养良好的语感，多读几遍。找到错误选项的类型，反复验证。可以主客观题搭配练习，可以巧妙利用阅读来练习编创语病题。

　　3、名著题要了解名人大事，切莫张冠李戴。平时做题时，不要只关注一个错误选项，要看看正确选项中的知识你是否了解，不知道的要及时查找原著，补上这一课。

　　4、语言运用，表述要注意准确得体，连贯要注意结合语境，联系上下文。中考已经在这两首题做出了创新和尝试。

　　5、文言文阅读

　　1、抓住重点篇目，逐句翻译，关注一些整句，特别是问句、感叹句这一类句子。

　　2、识记书下注释词语。

　　3、注意重要实词翻译，重点是名词、动词、形容词。

　　4、归纳古汉语知识：通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)

　　5、全面准确理解文章，概括阅读要点：如段落大意、人物形象、作者思想、语句含义等。

　　注意要灵活记忆，最好有自己的记忆方法，不要机械照搬，要活学活用。

　　6、现代文阅读

　　熟悉现代文阅读的考点和相应的解题规律，在此基础上通过精选精练，来落实阅读理解的相关知识。可以结合例年的中考语段试题，按照问题或类型题的相关要求，审视习题的特点和规律，结合相关的解题方法和经验去理解分析，努力做到在阅读一篇练习语段时，收获的是一种答题方法和思想。

　　现代文的阅读是语文学习的重点和难点，强化训练、集中训练必不可少，但不能因此陷入盲目的题海战术，不能以“量”取胜，一定要重“质”，即注重语段的内容和习题设置的典型性，不做无谓的重复。力求做到：方法引领，典型训练，针对纠错，循环强化，从而形成举一返三，触类旁通的能力，保证阅读训练的实效性。